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歷史,要教什麼?英、美歷史教育的爭議
歷史,要教什麼?英、美歷史教育的爭議 評價
網友滿意度:
上禮拜跟朋友去逛書展,買了不少書回家看~~~
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→ 歷史,要教什麼?英、美歷史教育的爭議
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歷史,要教什麼?英、美歷史教育的爭議
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商品訊息描述:
老師為什麼要教歷史?學生為什麼要讀歷史?學校為什麼要有歷史科?歷史要教什麼?歷史課要學什麼?──許多人面對「歷史」時,心中不免存有這些疑問。也有許多地區國家,因為這些疑問,引發社會的爭議、衝突。
本書以二十世紀後期,英國與美國歷史教育論爭所引發的「歷史戰爭」、「文化戰爭」為起點,探討其中爭議的幾個核心論題,以及環繞這些論題所浮現的兩種取向的歷史教育觀點──「政治、社會」取向與「歷史學科」取向。作者分析這兩種觀點在「為什麼要教歷史?」、「歷史要教什麼?」、「歷史要如何教?」等議題的爭辯與論戰,期望展現大西洋兩岸歷史教育爭議的底蘊,也期待激發更多人的思考:教歷史和學歷史,究竟所為何來。
商品訊息簡述:
- 新功能介紹 作者: 林慈淑
- 出版社:台灣學生書局 新功能介紹
- 出版日期:2010/08/01
- 語言:繁體中文
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